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Leadership Management Cibernética y robótica
06 Sep

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Si unimos estos dos conceptos, lo primero que me pasa por la mente es un robot con apariencia de humano; algo así como lo que nos vende la ciencia ficción con el niño-robot de Steven Spielberg en la película (2001) o el robot de limpieza ‘Andrew’ protagonizado por Robin Williams en .

Que no nos confundan, porque aunque estén estrechamente relacionados, la Cibernética es una ciencia que merece profundizar un poco más en ella y en los personajes que la impulsaron.

Como en otras ocasiones, recurriré a la R.A.E para exponeros las definiciones de ambos términos y así profundizar mejor en ellos:

…son dos cosas bien distintas, ¿verdad?. Pues veamos otras definiciones sobre Cibernética que nos ayuden a descubrirla:

«La cibernética , según el epistemólogo, antropólogo, cibernetista y padre de la terapia familiar, Gregory Bateson , es la rama de las matemáticas que se encarga de los problemas de control, recursividad e información . Bateson también afirma que la cibernética es "el más grande mordisco a la fruta del árbol del Conocimiento que la humanidad haya dado en los últimos 2000 años".

Stafford Beer , filósofo de la teoría organizacional y gerencial, de quien el propio Wiener dijo que debía ser considerado como el padre de la cibernética de gestión, define a la cibernética como “ la ciencia de la organización efectiva ”» (Wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/Cibern%C3%A9tica#Definiciones)

Llegados a este punto, merece la pena reflexionar sobre estas definiciones y estudiar en profundidad, autores como Stafford Beer y Norbert Wiener que nos inspirarán para próximas entradas, y por supuesto a entender correctamente nuestro trabajo como gestores y directivos en nuestra organización.

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Índice · 06

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> Número 06 > La definición de un marco sociológico de análisis

Núria Puig i Barata

El hecho de ser la última me hace ver y me alegra por otra parte que todos los que han leido la obra de Cagigal desde diversas ópticas hemos llegado a conclusiones similares. Ciertamente os he de anunciar que no diré muchas cosas diferentes, pero lo que si intentaré hacer es situar lo que se me ha pedido: la obra de Cagigal, precisamente, de qué manera puede contribuir en el ámbito de la sociología del deporte. Veremos como corroboro bastante la mayoría de las cosas que se han dicho a lo largo de toda esta mañana. En primer lugar os diré que no era un sociólogo, era un filósofo. En esto estoy plenamente de acuerdo y con lóque han ido diciendo todos los oradores de esta mañana. En la obra de Cagigal hay una falta de método sociológico tal como lo entendemos ahora, pero es que tampoco era su profesión. Su profesión era la filosofía de la educación física del deporte y de la ciencia pero no pretendía ser un sociólogo del deporte. Sólo para situarnos, ¿qué entendemos por método sociológico? Básicamente, cuando uno hace sociologia lo que intenta es seguir unas etapas que le permitan contrastar una teoría de la cual parte con una realidad y entonces, una vez recogidos los datos de esta realidad, ver de qué manera corroboran, amplían o mejoran esta teoría. Creo que Cagigal era sobre todo un individuo, una persona con una sólida base intelectual, extraordinaria, amplísima como se puede ver en el curriculum. Miraba su mundo, el mundo que lo rodeaba, lo explicaba y lo intentaba interpretar a la manera de un filósofo. En este sentido, la base empírica que iba recogiendo no era tratada con un método sociológico, sino que era una cosa que veía, eran incitaciones de la realidad que lo hacían pensar, lo hacían reflexionar y lo hacían intentar interpretar. Me preguntaréis de qué manera contribuyó en el campo de la sociología del deporte. Pienso que su contribución fue fundamental en una fase que es la primera de este método sociológico, en la fase de la construcción del objeto teórico. Antes de empezar un trabajo empírico sobre el terrreno de la recogida de datos, sea una encuesta sobre el comportamiento deportivo de la población catalana, o un estudio sobre los niños en las escuelas, el sociólogo ha de hacer como un dibujo previo, hipotético de la realidad que estudiará para que oriente en la recogida de datos. Esto lo ayudará a saber si estudiará el dato, los practicantes, o si, como esto será ya una cosa demasido amplia, preferirá limitarse a los tipos de prácticas. Tiene que hacer un dibujo previo de lo que quiere estudiar. En este sentido pienso que la obra de Cagigal es valiosisima porque oferta una visión del mundo, intentaba dar entusiasmo o profundidad a todas las cosas que a él le parecían las más importantes y a mí esto me ha servido mucho, la consulta de sus obras para ir haciendo este marco teórico que ha servido para hacer estudios sobre el terreno. Aquí quiero corroborar una cosa que ha dicho Milagros García sobre su extraordinaria intuición. Es una cosa que estos días, revisando su obra, me ha soyprendido mucho su extraordinaria intuición. El mundo no es un fenómeno estático, es una cosa que cambia, que evoluciona y muchas veces en un momento dado nos quedamos estancados ante la interpretación de este mundo. La consulta de las obras de Cagigal me ha permitido ver una evolución, un espíritu abierto a incorporar situaciones nuevas relacionadas con el deporte y con la educación física, que hacen que una teoría del deporte y la educación física sea siempre modificable.

Central de Escritura
Cursos de escritura creativa en internet
21/10/2017 Central de Escritura

Abordar la escritura creativa de un texto literario implica, por fuerza, la elección de un tipo de narrador. ¿Cómo nos expresaremos? ¿Hablaremos en primera persona, en segunda o en tercera? ¿Será un tipo de narrador omnisciente o una tercera persona observador? Hay, pues, múltiples tipos de narradores. Cada uno ofrece soluciones técnicas y posibilidades diversas

Aquí repasaremos los principales tipos de narradores junto con algunas pautas para escribir y, además, te hablamos de un pequeño curso que hemos montado acerca del tema.

Tipos de narradores y sus características

No es habitual en un escritor el controlar y dominar todos los tipos de narradores. Por lo general, en el proceso de aprendizaje se prueban diversas opciones y uno acaba acomodándose a la que mejor se adapta. Hay escritores totales que buscan representar con amplio foco la sociedad, y para ello suelen optar por un tipo de narrador en tercera persona que lo ve todo. Pero también hay escritores introspectivos que se manejan mucho mejor en la primera persona. En todo caso, a la hora de escribir una novela, mantener la integridad del narrador es siempre uno de los mayores retos.

Por eso, aprender a distinguir y a utilizar los diversos tipos de narradores es una tarea esencial para descubrir cuál será nuestro modo expresivo básico. Todos los tipos de narradores tienen sus particularidades, como veremos:

En primera persona podemos encontrar tres tipos básicos de narrador. Hay grandes autores especialistas en este tema. Por ejemplo, J.D. Salinger o William Faulkner son excelentes dominadores de este tipo de narrador, pura escritura creativa.

Es uno de los narradores menos utilizados, sobre todo debido a su dificultad técnica. No es fácil mantener la atención del lector durante mucho tiempo con una segunda persona. Pues todo el tiempo apela al lector y eso puede resultar cansado. Sin embargo, este tipo de narrador es muy utilizado en momentos concretos, pues aporta intensidad y fuerza por su naturaleza vocativa.

La Caída de Albert Camus, o el reciente éxito editorial de Juan Gómez Bárcena, Kanada , son dos ejemplos de obras escritas con un tipo de narrador en segunda persona.

La tercera persona es probablemente el tipo de narrador más utilizado en narrativa comercial y cinematográfica. Por eso, puede tener la apariencia de ser dominante. Sin embargo, existen varios tipos de narradores en tercera persona que implican variaciones sustanciales:

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